O PEDAGOGO NA GESTÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: RESPONSABILIDADES E DESAFIOS

Resumo

O presente trabalho tem como temática a atuação do pedagogo na gestão pedagógica, no segmento da Educação Infantil. Para compreender a importância da gestão na educação enquanto profissional atuante na organização do espaço escolar, diante da formação discente e docente seguindo as diretrizes e práticas dos projetos pedagógicos, segue o objetivo do estudo: analisar as responsabilidades e desafios que permeiam a
gestão pedagógica no segmento da Educação Infantil. Este artigo caracteriza a gestão pedagógica no ambiente em estudo, aponta os principais desafios e responsabilidades do gestor pedagógico ao atuar neste segmento de ensino e reconhece a sua importância no desenvolvimento e aprendizagem da criança da Educação Infantil. A metodologia utilizada foi de abordagem qualitativa, por tentar entender os fenômenos que cercam a gestão pedagógica e o significado para as pessoas que nela atuam. A pesquisa bibliográfica permitiu reflexões e discussões sobre o assunto tratado no estudo. Com esta pesquisa foi possível compreender as responsabilidade e desafios enfrentados pelo gestor pedagógico na Educação Infantil no que se refere às ações no cotidiano escolar, organização e mediação, além de suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem. Percebendo-o como um profissional importante, tendo um papel ativo para a formação integral da criança.